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艾维斯他们坐下后，赫敏焦急的问道：“巴克比克怎麽办？”

“如果我不追究责任的话，巴克比克应该没事吧？”艾维斯不确定的问道。

他们四人大眼瞪小眼，最终赫敏站了起来：“我不确定，我得去图书馆翻翻以往的案例。”

当他们赶去上卢平教授的第一节黑魔法防御术课时，都没看到赫敏的身影，万幸卢平教授还没有到，赫敏急急忙忙赶到了教室，卢平教授也紧接着走进了教室。

“下午好，”他说，“请大家把课本放回书包。今天上的是实践课。你们只需要魔杖。”

同学们把课本收了起来，相互交换了几个好奇的眼神。他们以前从没有上过黑魔法防御术的实践课。

“好了，”卢平教授看到大家都準备好了，便说，“你们跟我来。”

同学们又疑惑又兴趣盎然，纷纷站起来跟着卢平教授走出教室。他领着他们走过第二道走廊，在教工休息室的门外停了下来。

“进去吧。”卢平教授说，他打开门，退后一步。

教工休息室是一间长长的屋子，四面墙上镶着木板，屋里堆满了不配套的旧椅子。屋里有两位教师。斯内普教授坐在一把低矮的扶手椅上，梅瑞狄斯则坐在斯内普教授的不远处。同学们鱼贯进屋时，斯内普教授的嘴角泛起讥讽的冷笑，梅瑞狄斯好奇的擡头看着他们。卢平教授进来后，正要关上身后的房门，斯内普说：“别关门，卢平。我还是不要目睹这一幕吧。”他站起来，大步从同学们身边走过，黑色的长袍在身后飘动。走到门外，他又转过身来说道：“梅瑞狄斯，你不走吗？”

梅瑞狄斯摇摇头：“不了西弗勒斯，我想看看。”他转头看向卢平：“可以吗，卢平教授？”

“哦，当然。”

斯内普冷哼一声，砰的一声把门关住了。

“好了。”卢平教授说着，示意同学们朝房间那头走去。那里只有一个旧衣柜，教师们把替换的长袍放在里面。卢平教授走过去站在衣柜旁边，衣柜突然抖动起来，嘭嘭地往墙上撞。

“用不着担心，”卢平教授看到几个同学惊得直往后跳，便心平气和地说，“里面有一只博格特。”

“博格特喜欢黑暗而封闭的空间，”卢平教授说，“衣柜、床底下的空隙、水池下的碗柜——有一次我还碰到一个住在老爷钟里的。这一个是昨天下午刚搬进来的，我请求校长让教师们把它留着，给我三年级的学生上实践课用。

“现在，我们要问自己的第一个问题是：什麽是博格特？”

赫敏举起手来。

“是一种会变形的东西，”她说，“它认为什麽最能吓住我们，就会变成什麽。”

“我自己也没法说得更清楚了。”卢平教授说，赫敏高兴得满脸放光。“所以，待在这漆黑的柜子里的博格特还没有具体的形状，它还不知道柜门外边的人害怕什麽。谁也不知道博格特独处时是什麽样子，但只要我把它放出来，它立刻就会变成我们每个人最害怕的东西。

“这就是说，”卢平教授接着说，纳威吓得语无伦次地嘀咕着什麽，他只当没有听见，“我们在博格特面前有一个很大的优势。哈利，你发现这个优势了吗？”

哈利身边的赫敏把手高高举起，踮着脚尖跳上跳下，在这样的情况下要想回答问题是很别扭的，但是哈利只能冒险试一下。

“呃——因为我们有这麽多人，它不知道应该变成什麽形状？”

“非常正确。”卢平教授说，赫敏显得有点儿失望地把手放下了，“跟博格特打交道时，最好结伴而行。这样就把它弄糊涂了：是变成一个没有脑袋的骷髅呢，还是变成一条吃肉的鼻涕虫？。”

“击退博格特的咒语非常简单，但需要强大的意志力量。要知道，真正让博格特彻底完蛋的是笑声。你们需要的是强迫它变成一种你们觉得很好笑的形象。”

“我们先不拿魔杖练习一下咒语。请跟我念……滑稽滑稽！”

“滑稽滑稽！”全班同学一起说。

“很好，”卢平教授说，“非常好。但这还是比较简单的部分。要知道，光靠这个咒语是不够的。现在，每个学生都要上来试一下。”

梅瑞狄斯突然很好奇，好奇艾维斯最害怕的是什麽。

“大家都準备好了吗？纳威做好準备。”

“我数到三，纳威，”卢平教授用他自己的魔杖指着衣柜的门把手，说道，“一——二——三——开始！”

卢平教授的魔杖尖上射出一串火星，击中了球形的门把手。衣柜的门突然洞开，长着鹰鈎鼻的斯内普教授气势汹汹地走了出来，眼睛恶狠狠地盯着纳威。 ', ' ')