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“当然可以，那我们顺路买点菜带回去吧。”

“好的，我可会挑菜了。”

“是吗？”

“我在网上学的。”

……

第32章 有迹可循的爱意

毫无疑问，我喜欢他，是一个永真命题。

——沈秋意

开完家长会第二天上课时，王欣颖就把换座位的规则给大家说了。

大致就是为了同学们更有学习的动力，这次座位打乱了排序，自己和谁坐完全是由自己抽签决定。之后期末考完再按成绩自愿挑选。

显然，对于这次考的好的同学是有点不公平的，但为了更能激发同学们学习的上进心，王欣颖想了这个妙计。

那节四十分钟的数学课，沈秋意的心情大起大落。当他听到老师说出换座时，他以为老师会按照成绩选座，没想到是靠自己的运气。

那他和林昌盛还会有这麽好的运气吗？

班上的同学轮流上台去拿属于自己的座位标签，沈秋意有点紧张。

林昌盛和他先后去讲台上拿的标签。

在座位上坐好后，林昌盛问他：

“你的是多少？”

沈秋意将纸团慢慢打开，一个“25”赫然出现在眼前。当听到班主任说出这种方式的换座规则后，他就没太抱希望在上面了，只希望能够快点到下学期。

沈秋意低垂的眼眸擡起：“你先说？”

“我里面有一个‘5‘。”

沈秋意心髒怦怦直跳：“我最后一个是5。”

林昌盛看着沈秋意，眼底闪烁着光芒：“不会这麽巧吧？我直说了，我的是15。”

当时林昌盛真的以为他们又可以坐一起了，脱口而出的话让沈秋意如坠冰窟。

“可惜了，我的是25。”

林昌盛眼神不禁黯然几分，但还是开口：“但还是挺巧的，你看，我们就连抽到的数字都有几分相似。”

他说话的语气更加温柔，更加缓慢。听起来像是安慰沈秋意，又像是说服自己，安抚自己。

15与25之间真的只差一了一个数字，差一点，他们就又可以坐一起了。

沈秋意不禁为上帝的精心策划而折服，这是偶然还是必然，谁也不知道。

高二一班一共有60个人，15与25中间隔着一列桌子，一个坐在最后一排，另一个坐在靠窗的前面一点。如果以两人的座位为端点，那麽各自端点处都连接着一条长长的斜线。

于是乎换座的事就这麽定了下来，有的同学欣喜于又可以和不同的人相处，有的难过于和多日的同桌分离。

显然，沈秋意是后者。只是，他又没把这种情绪显露出来，只是偷偷埋藏在心里，任其野蛮生长。他相信有一天，这些横生的藤蔓终会开出花和果实。

他认为上帝只是和他开了一个玩笑，他清楚现在自己的感情，明白自己该干什麽。

直到将课桌清空，直到重新搬坐到另一个陌生的位置，他才真真明白自己一直埋藏在心底的爱意。

这爱意像平静的湖面，没有什麽惊扰时，就会一直沉寂于此。但是如果轻轻投掷一颗石子进去，便会泛起阵阵涟漪。

这爱意还像波涛汹涌的大海，里面的巨浪不停拍打着礁石，越是用力，越是破碎。

曾经，他不相信自己会为任何人动容，他觉得没有谁可以真正的走进自己的心里。

遇见他之前，他是个坚定的唯物主义者。遇见他之后，他逐渐偏离了自己原本设定的航线。或许，他是个需要被激发的隐藏的客观唯心主义者。

暴雨中的相遇，开学时的紧张，月亮下的许愿，篝火旁的对视，崴脚后的担心……往日自己心头涌动的情绪在此刻有了解释。而后化作了波涛汹涌的海面，阵阵涟漪的湖水。

海浪日夜不停地拍打礁石，石子一颗接一颗地落入湖水。

好像永远不会停止了。

往日刻意隐藏的感情直到此刻全部崩塌，只有一个理由可以解释这种变化，也只有一个理由能够道明这种状况。

我大概是喜欢上他了。

我一定喜欢上他了。

我喜欢上他了。

从那天大雨中的相遇，从第一次遇见他，他就已经偏离了航线，而且越偏越远。

那具体是偏向哪呢？

可以偏向对方存在的一隅吗？

现在可以肯定的是，自己已经喜欢上林昌盛了，而且是非常非常喜欢。他欣喜于自己终于弄懂往日难懂的情绪，原来这一切跳动的情绪都有迹可循。同时，他又忐忑于林昌盛内心的想法。

他喜欢我吗？

他会喜欢我吗？

他害怕他知道，又害怕他不知道。

他想再靠近他一点，又想离他远一点。 ', ' ')