1212 商原大学（2 / 2）

这倒不是为了通过自己的事迹来对儿子进行忆苦思甜的教育，而是单纯的显摆。这小子年龄还不大，跟他讲什么军国大事、争霸天下，凭其阅历和知识还无法理解，可是乡里风物历历在目、乡情热切真实可感，那就好理解得多了。

果然江陵乐在跟随老子于乡里逛了一圈之后，望向他耶的眼神中加倍的崇拜，真是不听不知道，一听才明白原来自己父亲远比自己想象中还要更加的伟岸！

李泰回到商原当然不只是为了培养迷弟收割情绪价值，他是打算继续将儿子放在乡里接受启蒙教育。

商原的学堂从很早便建立起来，最开始是用来教育庄人子弟和若干凤等寄养在此处的小子们，这么多年一直持续下来，主要是由李渚生等留守乡里的家人们管理。

李泰虽然邀请表哥卢柔来做儿子的启蒙老师，但其实他并不怎么希望儿子只接受经书礼义那一套的教育，幼年到少年时期，正是一个人好奇心最旺盛、接受能力最强的一个年纪，在这一个年纪里形成什么观念、养成什么习惯，往往都能影响人的一生。

相较当世那些饱学鸿儒，李泰在学术上确实有点不学无术，但是讲到少儿启蒙等初阶教育，那也是很有经验的，毕竟有若干凤、李雅和柳昂等小子练手。这几个小子学业如何暂且不论，但无论性格还是上进心都是在及格线以上的，这也让李泰对自家儿女的教育比较有信心。

如今的商原学堂规模更胜往昔，多有乡人主动捐输物料扩建学堂，使得这学堂成为如今商原上规模最大、最为气派的建筑，当然李泰家的商原庄也因此被侵占大半。若非破野头当年量地的时候多走了一段距离，如今庄地怕是都要不够了。

如果说长安的龙原学馆因为有着时流荟萃、藏书众多，传统学术氛围比较浓厚，那么商原学堂则就显得比较野路子了。