06.龙与数学公式(1 / 2)
('龙与数学公式
撰写日期:2015/12/20
A1:
有个古老传说的飞龙,
露出笑容对着我和「探索」。
转过头,和「微积分」入眠了,
抢走老师的指挥bAng来引诱。
现在魔法师和龙相处着,
三角函数作的森林在我手中。
龙把我偷偷的带离这里,
喜欢,
真正的大灰狼在天空排列组合。
内容未完,下一页继续阅读', '')('B1:
龙,
开始张开翅膀,
飞入了数学公式。
要好好地抓紧牠、好好地抱住牠。
会了解「我」吗?
会想念「我」吗?
魔法师,这个「我」到底是什麽?
谁想要知道?谁想要知道?
答案到底是多少?
-----------------
A2:
内容未完,下一页继续阅读', '')('他消失了,在迷g0ng之中。
yAn光令他睁开了那扇门,
牵着手经过了「右极限」和「黑洞」,
放任「不存在」在想像力和梦中。
现在开始龙和龙相处着,
二阶向量做的晚餐一分为二。
发现了魔法师在「愚昧」之中,
原来,
他和龙一直在一起。
B2:
咻~
如此地喷出火焰,
内容未完,下一页继续阅读', '')('燃烧着数学公式。
「龙」,
快要抱不住,
快要抱不住。
魔法师在吗?
魔法师在吗?
数学填满了生活的公式。
门要关上了,
门打不开了,
好像,知道答案了。
--------------------
C1:
内容未完,下一页继续阅读', '')('龙,
开始张开翅膀,
飞入了数学公式。
要好好地抓紧牠、好好地抱住牠。
会了解「我」吗?
会想念「我」吗?
魔法师,这个「我」到底是什麽?
谁想要知道?谁想要知道?
答案,
到底是多少?
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撰写日期:2016/10/2
A1:
一个人排徊在月台,
一个人待在yAn台,
望出去的风景,贴心地警告着「发呆」。
是哪个期待?
复杂地交织心态,
等鸣笛声过後,就少了最初的依赖。
突然拥挤的车厢,
还是一个人的室外,
内容未完,下一页继续阅读', '')('搭上火车的人们,总是不知道为谁而上来?
其实不是你,是我自己自作多情,
还要再多久,才会忘了我的原来?
HeyTrain,还要跟你相处多久?
在这段时间可以学会魔法吗?
B1:
搭上火车,朝着一如往常的地方,
时间也是,没有同情我继续飞翔。
原来是那麽不可思议,
你知道吗?
终点站原来离早上那麽地相近,
内容未完,下一页继续阅读', '')('快点趁现在,紧紧抓住那个「心情」,
不准再流泪,不准再流泪,
喃喃自语。
A2:
一个人悄悄睡着了,
一个人睁开双眼诉说,
彼此想抓住的时间不同,而各自退缩。
是哪种想法?
错过胆怯的寂寞,
等离开月台後,就跟你再没联系过。
内容未完,下一页继续阅读', '')('HeyTrain,还要跟你相处多久?
在这段时间可以学会魔法吗?
B2:
搭上火车,朝着一如往常的地方,
时间也是,没有同情我继续飞翔。
原来是那麽不可思议,
你知道吗?
终点站原来离早上那麽地相近,
快点趁现在,紧紧抓住那个「心情」,
不准再流泪,不准再流泪,
内容未完,下一页继续阅读', '')('喃喃自语。
A3:
突然拥挤的车厢,
还是一个人的室外,
开始模糊了,你住的城镇,
下起了细雨,
不想在今天,去了解妄想的「期待」,
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