第54章 科技玩具重生（2 / 2）
学校的课堂上，学生们不再拘泥于书本，而是通过与机器人互动来学习。
林奥常被孩子们充满好奇的眼神打动，那是任何成绩单都无法替代的真实反馈。
几个星期后，当林奥看到来自试点学校的回馈报告时，他心中的成就感油然而生。
机器人不仅在知识传授上表现出色，还极大地增加了课堂的生动性和趣味性。
最重要的是，它们能与学生产生情感共鸣，让学习过程不再乏味。
钱长安此时也对林奥的创新表达了由衷的赞许。
“你的产品不仅在技术上取得了突破，更在人文关怀上达到了新的高度。”
他这么说，眼中是满满的欣赏。
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