第98章带动低年级学生学习(2 / 2)
一个月多以后,这小丸子的情况开始发生很大的变化,到了这时,小丸子实际上才7个月多,这时候的他,已经把123年级的各科基本上都学会了。
学生们大家就不甘心,那么个小小孩,怎么就学会那么多东西,真的假的?
于是,安希蓉因此就想出一个招数:拿出她做的知识卡片,让小丸子与同学们进行比赛,也就让小丸子和同学们进行知识卡片游戏比赛,怎么比呢?就是说一个个字或词,大家到卡片堆里去找出来。从小学123年级的知识先来。
屈香火迅速就作出了安排,首先要求六龙的孩子率先与小丸子作战,而后再让一年级的同学跟小丸子比赛,然后是二、三年级的同学,同时让其他的高年级的同学做裁判。这么一来,同学们好像都停下了其他的活动,来看比赛,来监督裁判。
主要是裁判念一个字或词,看双方谁找得准、找得快。很高兴的是这些参加比赛的人,因为跟小小孩比,如果比输了那实在丢人,只好去拼命读书了,争取在比赛中赢得小丸子。不过,这样也很高兴很刺激,开始的时候小丸子经常输,因为小丸子的个子比较小、反应的速度虽然不慢,但手比人家短,运动能力也比大孩子差。因此相比较而言,刚开始时小丸子动作比较慢,所以时不时地就输给了一年级的同学。
后来,是2年级的同学,他们的身体更灵活,小丸子常常抢不过他们,到了3年级的同学时,他们的速度就更快了。
这是一个很不公平的比赛,但问题的关键是不在于此,学生们在不断的教他们小学1到3年级的语文、数学、英语、思想品德,还有其他杂科,结果是小丸子对这些知识很快就全部都掌握了、解决了。
六龙们知道了这种情况后,也拼命让他们家的儿子女儿,来屈香火家鬼混,让屈雨晴、屈满霞先教他们,然后也跟小丸子比赛。然而,屈雨晴和屈满霞比六龙们的孩子的知识水平就高多了,跟小丸子比,差得就比远了。
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