第16章 尊重他人(2 / 2)
紧接着,更多的教师纷纷响应,一股团结一致、无私奉献的热流在教师休息室内涌动。
“好!有大家的支持,我信心倍增。”庄秦的眼中闪烁着光芒,“我们将以行动证明,教育不应当是少数人的特权,而应是普惠大众的光明之路。”
会议结束后,庄秦与柳婉晴一同走在回廊上,夜校的话题依旧让两人情绪高涨。柳婉晴轻轻拉住了庄秦的衣袖,声音温柔而坚定:“庄先生,您的远见卓识让我敬佩。请允许我不仅在文化交流会上贡献一份力,夜校的筹备我也愿全力以赴。”
庄秦转头,目光温柔地落在柳婉晴的脸上,感激地点点头:“婉晴,你的热情和才华一直是学院宝贵的财富。有你相助,我相信夜校一定能顺利启航。”
夕阳西下,天边染上了绚烂的霞光,庄秦与柳婉晴漫步于学院后山的小径上,他们的影子被拉得长长的,似乎也在默默筹划着未来的图景。
“婉晴,夜校虽是我心中构想,但要让它真正落地生根,光有我们还不够。”庄秦停下脚步,望着远处渐渐沉寂的山峦,眼中闪烁着对未来的期许,“我们需要一个能让人心生向往、兼具实用与美感的学习环境,这便需要一位能够理解我们理念的设计师。”
柳婉晴闻言,眉头微蹙,似是在思考最合适的解决方案。“设计之事,关乎学院的风貌,也直接影响到学员的心情与学习效率。不如,我们就从学院里寻找有艺术天分的学子,或者……”她话锋一转,“我们也可以向外界征集设计方案,这样不仅能挖掘人才,还能让社会各界更加关注和支持我们的夜校计划。”
庄秦眼前一亮,显然十分赞同这个想法:“好主意!征集设计方案不仅能扩大影响,还能吸引到真正理解我们教育理念的人才。不过,筛选和决策的过程也需要细致规划,不能让任何一位有潜力的设计师被埋没。”
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