第123章 文明对话（1 / 2）
金秋时节，明德堂迎来了一场前所未有的盛会——首届"文明对话大会"。来自丝路、南洋、西域和中原的学者齐聚一堂，探讨不同文明间的交流与融合。
清晨，叶知秧站在讲堂前，看着台下形形色色的面孔。有身着长袍的大食学者，着桔色袈裟的天竺僧人，戴头巾的波斯商人，还有远道而来的南洋智者。
"诸位远道而来，"她用多国语言准备的开场白说，"不为别的，只为一个'知'字。"
第一个主题是"教育之道"。大食的学者阿里首先发言："在我们的传统中，求知是每个人的责任。但我们发现，明德堂的教育方式很特别——它不是简单灌输，而是启发思考。"
"这正是我们想学习的。"一位天竺的学者补充，"我们的传统重视个人觉悟，但明德堂教会我们如何把个人觉悟与实践结合。"
讨论渐渐深入。与会者发现，各个文明对教育都有独特见解：
中土重视"明德至善"；
大食强调"全民求知"；
天竺注重"心性开悟"；
波斯崇尚"智慧探索"。
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