第131章 智者谋局（1 / 2）
南洋分堂内，一群明德堂培养的人才正在紧张讨论。桌上铺着各种海图和情报，墙上密密麻麻贴满了分析资料。这些年轻的智者们正在寻找化解海上危机的方案。
"看这里。"李元锋指着海图说。这位曾经的倔强少年如今已是南洋分堂的主事，"西方舰队的活动并非随意而为，他们是在构建一个完整的海上控制网。"
他用红线在地图上标注出几个关键点："这些都是重要的贸易港口，也是必经的补给点。他们通过控制这些节点，实际上就控制了整个航路。"
"但他们有个致命弱点。"一位精通航海的学子说，"他们对南洋水文和季风规律并不了解。他们强制推行的航线，其实远非最优选择。"
叶知秧听着这些分析，眼中闪过赞许的光芒。这正是教育的力量——培养出能够透过表象看到本质的人才。
"既然如此，"她说，"我们就从这里破局。"
一个周密的计划随即展开。首先，要掌握更全面的信息。师生们分成几个小组：
-航路组研究水文和气候；
-商情组分析贸易数据；
-情报组收集各方动向；
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