第664章 心象(1 / 2)

加入书签

艾凉坐在专门为自己订做的小椅子上,静静的看着女仆在那里摆弄投影仪。

在早教开始之前,艾凉就曾设想过自己将要接受的教育。

音乐?美术?或者发现自己的“天才”之处选择提前教导小学到高中的知识?

全都不是。

早教师教导艾凉的,并非他所设想的那些东西,而是一项从来不在自己考虑范围之内的——古典文学。

没错,就是那些古代的文学典籍诗词歌赋之类的东西。

在艾凉展现出惊人的“天赋”后,家里只教导了最基本的加减法,完全没有更进一步的意向,直接让老师带着他在文学道路上一阵狂飙。

为了掩饰,艾凉不得不让女仆买了几本小学教材打掩护。

作为一名市井小民,艾凉不知道学这些有什么意义。

传承文化?培养性格加深文化涵养?

↑返回顶部↑

书页/目录