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上完课后，那小孩子的话萦绕耳旁，久久不能离去，我突然想起一位前辈写的文章，结尾是“救救孩子！”。

1938年3月1号。

……

杨笙同志。

游击队的人数越来越多，我们决定建立一个戏剧团，将“戏剧的大衆化”的理念贯彻到底。因为农民比较多，便以露天的形式创建“农民戏剧”。不少农民加入，有出点子的，有当“演员”的。我们将所有的点子罗列在一起，加入一些思想教育，这样农民爱看，也在不知不觉中学到知识。

1939年6月1日

……

杨笙同志

今天，我们在鬼子的枪下救了一个小姑娘，很可怜，所在的村庄被扫蕩一空。这万恶的侵略者！把一个姑娘逼得上吊自杀，还好我救下了她，我鼓励她要好好的活着，未来的世界很美好。她发声大哭，哭完后坚决说要加入游击队，我带上了她……

1939年9月6日

……

杨笙同志

越来越忙，昨天我们过江，水虽不深，可队员们背的装备没法进水。这时一个大娘带着一群妇女，个个扛着长板子。她们很有魄力，说:打鬼子，我们女人们也是个顶个的。我们踩着她们用身体搭起的桥过了江……

1940年1月

……

杨笙同志

明天就要打一场大战役，部队和大部队有段距离，我们需要拖住鬼子主力等待支援。我第一个报名，其它同志没有一个退缩的，我们达成一致的是孩子和老人得走，由队里年轻的小队员去护送，也算是保存革命的火种。这大概是我最后一次写信，写完这封，我準备将这些信留给小姑娘，或许另一个世界的你能看见。

从你离去，再到现在，十三年过去。这十三年里，时常会想起你，可总感觉你在身边，从没有离开……

你叫什麽名字？

七十六章你叫什麽名字？

自从上次在烈士陵园守了整整一天，杨笙回来后变得沉默许多。修养在家的这段日子，虽说饭也吃了，但就是觉得不对劲。王桂英非常担心，以为是女儿忍着不说。

今天，一如前些天一样，杨笙吃完饭后，说了句“我回房间了”便準备起身回去。王桂英瞅了瞅旁边的杨爸，见对方低着头扒拉着碗不吭声，便瞪了一眼，暗骂真不中用，还是要自己出马。她立马出声道:

“笙笙啊，你是不是哪里不舒服啊？”

杨笙愣在原地，似乎有些不明白，歪着头回道:“没有啊。”

听到女儿说自己没事，王桂英松了一口气，眉宇间的担忧也稍稍散去一些。可是仍旧不太放心，害怕再出什麽事。

这时，杨爸吃完最后一口饭，才意识到什麽，在旁解释着:“你妈她就是担心，这几天你都不爱说话，以为是出了什麽事。”

知道原因，杨笙无奈一笑，对王桂英道:“你放心，你女儿绝对不会做出什麽伤害自己的行为。我不说话是因为这几天在看一本书，有些问题没想明，就是一直想。”

王桂英一听，立马变得笑容可掬，原来都是误会，那感情好。不过，这养伤期间看什麽书啊，不由责怪道:“养身体的时候看什麽书，好好休息!健康最重要！”

知道是为自己好，杨笙笑着答应了，并跟两人保证会照顾好自己的，然后就回到房间。关上门，杨笙躺在床上，盯着天花板，她已经和学校说了伤好得差不多，明日就可以去学校！也不知道这一个星期那些孩子们过得怎麽样。想着想着，视线又看向桌上的书，要换做之前她大概率是不会看的，可如今她想看看。

时间转眼来到第二天早上，杨笙定了六点的闹钟。今天她不用带早读，也不用跟着跑步，只要上课，这对于班主任而言是天大的恩赐。毕竟，没有一个老师愿意去为了几百块去做班主任这个职位，累不说还折寿。

吃完早饭来到学校已经七点十分，这个时间点学生都在教室里。杨笙来到门口，碰见值日的老师和学生。今天值日的是王老师，一看见杨笙就关心道:“杨老师，身体有没有好些？”

“好多了!”

“那就好哈哈。”

重新回到位置上，杨笙看着桌子上好几叠作业，开始批改。这一个星期没上课，都快忘记自己是个老师。

随着时间推移，老师陆续来到办公室。看到杨笙来了，纷纷问候，杨笙笑着打招呼。看了一眼课表，这第一节课就是自己的课，于是停下笔。拿出语文课本，翻了翻，落下了两篇课文的进度，真让人头痛。

扶着额头，满脸愁容，看来只能加快速度了。还有几分钟就要打预备铃，这时何老师来了。刚跑完步，何老师的脸有些红，见杨笙在，眼睛一亮。 ', ' ')